1、一做卷、二評定、三講授、四整改、五提分的“五點一線”式強化課是我校的首創，其他培訓機構只給答案不講授的刷題課，實難以達到這樣的預期效果。  

2、拿高考做比喻，此前的基礎課好比高一、高二，而強化課好比考前的高三。只讀高一、高二，而未讀高三的學生，即便是尖子生，也很難考上大學，這是因為缺少總復習和一次又一次的?？歼^程。如果飽讀一個月的強化課，可使考場上分數大大提高；如果持續兩個月的強化課，應該人人都能入圍。

3、凡筆試入圍進入面試的考生，絕大多數是從基礎課、網絡直播消化課，特別是“五點一線”式的強化課一路走來的?！叭n遞進，三效合一，百日積淀，必成正果”。